Selamat datang di Mastersinau: Tempat Bimbingan Belajar yang Menginspirasi
Bersama Mastersinau, setiap langkah menjadi berarti.
Postingan blog
Deskripsi postingan blog
9/24/20238 min read
Latihan soal Bahasa Indonesia kelas 6 SEMESTER 1(Mastersinau.com)
Berilah tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d di depan jawaban yang paling benar !
1. Kalimat dalam paragraf yang berisi ide pokok disebut ....
a. kalimat pengantar
b. kalimat utama
c. kalimat penjelas
d. kalimat pendukung
2. lde utama dari sebuah paragraf disebut ....
a. kalimat
b. penjelasan
c. uraian
d. pikiran pokok
3. Bacalah paragraf berikut!
Pisang merupakan tumbuhan yang banyak hidup di Indonesia. Hampir setiap daerah di indonesia bisa ditumbuhi pohon pisang. Pohon pisang mudah sekali ditanam. Pohon pisang dapat tumbuh di daerah dataran tinggi maupun rendah. Hingga banyak lahan penduduk baik pekarangan maupun sawah yang ditanami pohon pisang. Pohon pisang tidak sulit untuk dibudidayakan, karena memang pohon pisang tidak terlalu membutuhkan banyak pupuk.
lde pokok dari paragraf tersebut adalah ....
a. Pisang banyak dijadikan tanaman perkebunan.
b. Pohon pisang banyak hidup di Indonesia.
c. Pisang banyak ditanam di sawah.
d. Pohon pisang banyak dibudidayakan.
4. Bisa dikatakan bahwa kesimpulan merupakan pendapat akhir dari suatu uraian yang berupa ....
a. percakapan
b. ulasan
c. pengumuman
d. informasi
5. Berikut ini yang tidak perlu diperhatikan dalam menarik kesimpulan adalah ....
a. menggunakan bahasa lugas
b. memahami seluruh materi
c. pendapat disertai alasan
d. membaca materi sekilas
Bacalah paragraf berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7 !
Secara ekologis terumbu karang memiliki peranan sangat penting delam menjaga kesimbangan lingkungan. Terumbu karang dapat berfungsi sebagai rumah bagi banyak jenis makhluk hidup di dalam laut. Terumbu karang menjadi tempat bagi hewarn dan tanaman aut yang berkumpul untuk mencari makan, berkembang biak, membesarkan anaknya, dan berlindung.
6. Gagasan utama paragraf tersebut adalah ....
a. terumbu karang
b. membuat terumbu karang
c. perkembangbiakan terumbu karang
d. ekologis terumbu karang
7. Berdasarkan letak kalimat utamanya, paragraf tersebut termasuk jenis paragraf ....
a. deduktif
b. induktif
c. campuran
d. pokok
8. Pada paragraf deduktif, kalimat utama terletak di ....
a. awal paragraf
b. akhir paragraf
c. awal dan akhir paragraf
d. tengah dan akhir paragraf
9. Simpulan dengan cara menyampaikan beberapa pikiran/pendapat yang bersifat khusus dan diakhiri oleh gagasan utama sebagai inti dari pendapat atau simpulan disebut simpulan secara ....
a. induktif
b. deduktif
c. campuran
d. persuasif
10. Nama lain dari Simpulan deduktif-induktif adalah simpulan ....
a. campuran
b. induktif
C. deduktif
d. akhir paragraf
11. Pada teks laporan hasil pengamatan di bagian aspek-aspek yang dilaporkan, berisi penjelasan secara rinci mengenai ....
a. hasil pengamatan
b. informasi yang akan disampaikan berdasarkan hasil pengamatan.
c. kesimpulan
d. langkah kerja
12. Berikut ini tidak termasuk hal-hal yang perlu diperhatikan dalam menulis laporan pengamatan adalah ....
a. hal-hal yang disukai pengamat
b. tempat dan tanggal pengamatan
c. deskripsi
d. objek pengamatan
Teks bacaan untuk soal nomer 13 dan 14.
Bunga raflesia hidup di Taman Nasional Bengkulu. Bunga ini mempunyai ukuran diameter bunga hampir mencapai 1 meter. Bunga raflesia disebut juga sebagai bunga bangkai karena baunya yang sangat kuat. Saat ini bunga bangkai terancam punah karena habitatnya terbatas, pembangunan yang dilakukan oleh manusia berakibat buruk terhadap habitat tanaman ini. Tanaman dan hewan langka banyak diburu oleh orang-orang yang tidak bertanggung Jawab.
13. Ide pokok paragraf di atas adalah ....
a. bunga bangkai yang bau
b. bunga bangkai yang terancam hidupnya
C. bunga bangkai yang sangat tinggi
d. bunga raflesia yang diburu
14. Intisari dari sebuah bacaan disebut dengan ....
a. ide pokok
b. hasil
c. kesimpulan
d. tujuan
15. Saat menyampaikan laporan pengamatan secara lisan harus memperhatikan ....
a. lisan
b. intonasi
b. lafal
d. lafal dan intonasi
16. Bacalah kutipan teks berikut !
Hewan-hewan yang ada di kebun binatang biasanya tergolong langka atau hampir punah. Salah satu contoh hewan yang langka keberadaannya adalah badak bercula satu. Badak bercula satu terdapat di Ujung Kulon. Berdasarkan data, tingkat populasi badak bercula satu menurun drastis dari tahun ke tahun. Hal ini dikarenakan cula badak mempunyai nilai jual yang tinggi sehingga banyak pemburu mengambil cula tersebut. Kegiatan yang melanggar hukum tersebut mendorong pemerintah untuk melindungi keberadaan badak dengan membuka suaka badak yang terletak di Taman Nasional Ujung Kulon.
Kalimat utama pada paragraf diatas adalah ....
a. hewan-hewan yang ada di kebun binatang biasanya tergolong langka atau hampir punah.
b. salah satu contoh hewan yang langka keberadaannya adalah badak bercula satu. Badak bercula satu terdapat di Ujung Kulon.
c. berdasarkan data, tingkat populasi badak bercula satu menurun drastis dari tahun ke tahun.
d. kegiatan yang melanggar hukum tersebut mendorong pemerintah untuk melindungi keberadaan badak dengan membuka suaka badak yang terletak di Taman Nasional Ujung Kulon.
17. Hal-hal berikut ini yang tidak termasuk cara membuat ringkasan yang baik adalah ....
a. membaca bacaan dengan cermat
b. menentukan objek pengamatan penting
c. mencatat hal-hal penting dari bacaan
d. menulis berdasarkan hal-hal penting
18. Berikut ini yang tidak termasuk nama lain ide pokok adalah ....
a. gagasan utama
b. gagasan pokok
c. kalimat utama
d. pokok pikiran
19. Suatu gagasan dapat dikembangkan menjadi sebuah paragraf. Letak gagasan tersebut dalam sebuah paragraf ialah pada ....
a. kalimat utama
b. kalimat penjelas
c. kalimat pengembang
d. kalimat terakhir
20. Bacalah paragraf berikut!
Cabe berkembang biak dengan cara generatif. Generatif artinya melalui proses fertilisasi, yaitu peleburan sel gamet jantan dan sel gamet betina. Cabe biasanya ditanam dari bijinya yang disemaikan, setelah tumbuh tanaman muda kemudian dipindahkan ke polibag atau persemaian.
lde pokok dari paragraf tersebut adalah ....
a. Cabe berkembang biak dengan cara generatif.
b. Generatif artinya melalui proses fertilisasi.
c. Cabe biasanya ditanam dari bijinya yang disemaikan.
d. Peleburan sel gamet jantan dan sel gamet betina.
PART 2 SUB BAB LAPORAN PENGAMATAN
Laporan Hasil Pengamatan
(a) : Pengamatan Hewan di Taman Safari
(b) : Taman Safari Indonesia, Cisarua, Bogor, Jawa Barat
(c) : Sabtu, 7 April 2018
(d) : Hewan di Taman Safari Indonesia
Hasil pengamatan :
Taman Safari Indonesia merupakan tempat pemeliharaan sekaligus perlindungan bagi para hewan. Taman Safari Indonesia dibuat menyerupai hutan dan habitat asli hewan-hewan tersebut. Di Taman Safari Indonesia, para hewan dibiarkan bebas berkeliaran layaknya kehidupan mereka di habitat aslinya.
Jumlah hewan di Taman Safari Indonesia kira-kira 2.500 ekor dan terbagi atas 271 spesies. Para pengunjung Taman Safari Indonesia dapat melihat aktivitas hewan-hewan tersebut secara langsung. Namun, pengunjung harus menggunakan kendaraan seperti mobil atau bus. Dari balik kaca kendaraan tersebut, barulah pengunjung dapat melihat bagaimana perilaku para hewan seperti di habitat aslinya.
1. Bagian teks laporan hasil pengamatan yang ditunjukkan oleh huruf (d) adalah . . .
a.nama kegiatan c. waktu pengamatan
b.objek pengamatan d. lokasi pengamatan
2. Lokasi pengamatan di atas adalah . . .
a.Kebun Binatang di Bogor
b. Hutan di Cisarua, Jawa Barat
c.Habitat asli hewan di Cisarua
d.Taman Safari Indonesia di Cisarua
3. Informasi penting yang terdapat pada paragraf pertama teks laporan hasil pengamatan tersebut adalah . . .
a. Jumlah hewan di Taman Safari Indonesia, yaitu 2.500 ekor.
b.Taman Safari Indonesia adalah nama hutan tempat tinggal para hewan.
C.Hewan di Taman Safari Indonesia dibiarkan berkeliaran dalam kandang.
D.Taman Safari Indonesia adalah tempat pemeliharaan dan perlindungan hewan.
4. Topik dari teks laporan hasil pengamatan tersebut, yaitu . . .
a.Perjalanan menuju Taman Safari
b.Kehidupan hewan di Taman Safari
c. Jumlah hewan langka di Taman Safari
d. Cara pemeliharaan hewan di Taman Safari
5. Kesimpulan dari teks laporan hasil pengamatan tersebut adalah . . .
a. Hewan-hewan di Taman Safari Indonesia terdiri atas 271 spesies.
b. Pengamatan hewan di Taman Safari dilakukan pada hari Sabtu dari dalam kendaraan.
c. Taman Safari Indonesia yang berada di Cisarua, Bogor merupakan habitat asli hewan-hewan langka Indonesia.
d. Hewan di Taman Safari dibiarkan hidup bebas seperti di habitat aslinya sehingga untuk melihatnya harus menggunakan kendaraan.
Bacalah teks berikut untuk menjawab soal nomor 6 dan 7!
Makanan Olahan dari Singkong
Singkong merupakan salah satu makanan pokok di Indonesia. Singkong banyak digemari masyarakat karena beberapa faktor, diantaranya harganya yang terjangkau dan mudah ditemukan. Hampir di setiap wilayah Indonesia ditemukan tanaman singkong.
Selain dijadikan sebagai makanan pokok, di beberapa daerah di Indonesia singkong diolah menjadi kue dan makanan tradisional daerah tersebut. Misalnya di daerah Jawa Timur dan Jawa Tengah terdapat kue tradisional yang berbahan dari singkong. Kue tersebut dikenal dengan nama getuk.
6. Paragraf pada teks di atas berjumlah . . .
a. 1 b. 2 c. 3 d. 4
7. Kalimat utama pada paragraf pertama teks di atas adalah . . .
a.Singkong merupakan salah satu makanan pokok di Indonesia
b. Singkong banyak digemari oleh masyarakat
c. Harga singkong terjangkau
d. Hampir di setiap wilayah di Indonesia ditemukan tanaman singkong
8. Siapapun pasti menyukai minuman manis. Kita selalu ingin meminumnya. Tanpa kita sadari, kita telah mengonsumsi minuman manis setiap hari. Meskipun rasanya enak, tapi, hal itu tidak baik bagi tubuh. Untuk mengatasi keinginan itu, kita bisa menggantinya dengan buah-buahan yang mengandung banyak air, seperti semangka atau melon.
Simpulan paragraf di atas adalah . . .
a. Siapapun pasti menyukai minuman manis
b. Minuman manis tidak baik bagi tubuh
c. Minuman manis dapat diganti dengan mengonsumsi buah-buahan yang mengandung banyak air
d. Semangka dan melon adalah buah yang mengandung banyak air
9. Setiap hewan memiliki cara perkembangbiakannya sediri. Semua itu merupakan karunia dari Tuhan Yang Maha Esa. Sebagai manusia kita harus bisa menjaga dan melestarikan keberadaan makhluk hidup, karena makhluk hidup banyak berjasa pada kehidupan kita. Mulai dari membajak sawah dengan kerbau, dan nutrisi gizi yang kita peroleh juga berasal dari hewan.
Kesimpulan dari bacaan di atas adalah . . .
a. Hewan berkembangbiak dengan banyak cara
b. Hewan banyak membantu manusia
c. Kita harus melestarikan keberadaan hewan
d. Hewan membantu kita untuk membajak sawah
10. Kebersamaan masyarakat di Desa Maju Jaya memang tidak bisa diragukan lagi. Setiap hari minggu warga desa selalu melaksanakan kerja bakti membersihkan lingkungan desa. Tidak hanya diikuti oleh warga desa saja, akan tetapi seluruh siswa yang bersekolah di lingkungan Desa Maju Jaya turut ambil bagian. Bahkan setiap akan melaksanakan kegiatan besar lainnya, seluruh pengurus desa melaksanakan rapat bersama, agar kegiatan tersebut bisa berjalan dengan lancar.
Kesimpulan yang tepat untuk bacaan tersebut adalah . . .
a. Warga Desa Maju Jaya melaksanakan nilai Pancasila dengan baik
b. Tidak terjadi keributan antara warga desa yang tinggal di Maju Jaya
c. Kerjasama warga desa sangat baik di lingkungan desa
d. Pengurus desa melaksanakan musyawarah dalam merenanakan kegiatan
11. Lalu lintas sangat padat, terutama pada pukul 06.00–07.00. Pada saat itu jalan dipadati anak-anak sekolah dan pekerja. Setelah pukul 08.00 jalan mulai tampak sepi. Kendaraan yang melintas pada umumnya adalah kendaraan umum dan beberapa sepeda motor. Pada pukul 13.00–14.00 lalu lintas kembali padat. Waktu itu saatnya pelajar dan beberapa pekerja pulang. Namun kepadatan itu tidak sampai menimbulkan kemacetan.
Laporan pengamatan di atas dilakukan di . . .
A. Jalan raya
B. Jalan tol
C. Jalan setapak
D. Jalan peumahan
12. Pada saat melakukan pengamatan/kunjungan, kita diperbolehkan untuk . . .
a. Bertanya
b. Mengganggu
c. Acuh tak acuh
d. Tak peduli
13. Maya dan Rina mengamati proses metamorfosis kupu-kupu di Taman Bunga Mekarsari. Mereka melihat kupu-kupu di Taman Bunga Mekarsari. Mereka melihat proses kupu-kupu menjadi kepompong.
Berdasarkan kutipan di atas, yang bertindak sebagai pengamat adalah . . .
a. Maya c. Maya dan Rina
b. Rina d. Taman Bunga Mekarsari
14. Penulisan waktu pengamatan yang tepat dalam sebuah laporan pengamatan adalah . . .
A. rabu, 12 oktober 2018
B. Rabu, 12 oktober 2018
C. rabu, 12 Oktober 2018
D. Rabu, 12 Oktober 2018
15. Temuan-temuan selama pengamatan ditulis dalam laporan pengamatan pada bagian . .
a. tujuan c. tempat pengamatan
b. hasil pengamatan d. waktu pengamatan
16. Manakah penulisan hasil pengamatan yang benar pada laporan dibawah ini . . .
a. Keramaian pedagang di Pasar Satria membludak di pagi hari.
b. Saat ini air yang mengalir di tukad unda sudah mulai mengecil.
c. sampah plastik berserakan di belakang sekolah sd negeri 3 sukamaju.
d. hasil panen buah rambutan banyak di jual di pasar senggol.
17. Hasil pengamatan :
Warna air kecoklatan, banyak sampah plastik yang melayang di air, dan aroma sungai juga sangat bau.Berdasarkan hasil pengamatan tersebut, apakah tempat pengamatan yang diamati?
a. sumur c. sungai
b. hutan d. kolam
Bacalah cerita berikut untuk menjawab soal nomor 18–20!
Rani mendapat tugas dari gurunya untuk melakukan pengamatan terhadap kehidupan makhluk hidup yang ada di lingkungan sekitar rumahnya. Kebetulan, di dekat rumah Rani terdapat kandang sapi milik Pak RT. Rani pun memutuskan untuk mengamati kehidupan sapi di peternakan tersebut. Rani menemui Pak RT di peternakannya yang bernama “White Farm” untuk bertanya-tanya pada hari Minggu, 4 Februari 2018.
18. Yang bertindak sebagai pengamat dalam paragraf di atas adalah . . .
A,. Pak RT
B. Guru
C. Tetangga Rani
D. Rani
19. Lokasi pengamatan yang dilakukan oleh pengamat dalam cerita di atas adalah . . .
A. Rumah Rani
B. sekolah
C. kebu Pak RT
D. peternakan Pak RT
20. Objek dalam pengamatan tersebut adalah . . .
a. sapi c. White Farm
b.kandang sapi d. rumah Pak RT